各实训部:

为推动中心教师专业发展和教学能力提升,根据学校“关于举办南通大学第二届微课教学比赛的通知”的精神,中心拟举办工程训练中心第一届微课教学比赛,选拔教师参加学校的微课比赛。现就有关事宜通知如下:

一、比赛形式及内容

微课是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。

参赛教师按照教学任务安排的课程,自选相关章节内容,精心准备,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备,设计课程,并录制成时长10-15分钟的微课视频。提交微课视频及相关的教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料作为微课教学比赛的参赛作品。

二、参赛对象

工程训练中心担任实践教学任务的实训指导教师。

三、比赛程序及时间安排

1. 作品提交

参赛教师331日前将参赛作品交综合保障部,每位参赛教师提交作品数量为1件。参赛作品包括微课视频及相关的教学设计文本、多媒体教学课件等辅助材料。

2. 专家评审、推荐

43日前中心组织有关专家对参赛作品进行评分排序,遴选3-5件构思全面、设计思路清晰、预期效果良好的优秀作品推荐参加学校比赛。

四、参赛注意事项

1. 教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境,能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。可以选用以下5种视频格式中的任一一种:mp4rmvbmpgaviwmv

2. 多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与微课教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、动画、视频、习题、图片等多媒体素材等材料也可单独提交。

3. 教学设计文本应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息,Word格式。

4. 参赛作品具体技术规范和操作步骤参见“全国高校微课教学比赛”网站(http:// weike.enetedu.com)首页比赛指南。

5. 参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。参赛者享有作品的著作权,须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放,主办方可授权有关单位出版作品,出版后,原创者有署名权及获得报酬权。

6. 为做好赛事的组织工作,学校现教中心将组织进行专项的视频拍摄培训,具体安排另行通知。

五、奖励办法

本次比赛分设一、二、三等奖共6名,中心将为获奖者颁发获奖证书并给予一定的奖励。

 

                                                                              工程训练中心

                               2015.03.18